Química. Bibliografia bàsica

Servei de biblioteques. Barcelona, novembre de 2011

Servei d’Informació Selectiva. Coordinació: Jordi Llobet Domènech.

<< accés al document en format pdf >>

Presentació

El Servei de Biblioteques se suma a les activitats de la Setmana de la Ciència 2011, i especialment a la celebració de l’Any Internacional de la Química, difonent una tria bàsica dels llibres que haurien de formar part de la secció de química d’una biblioteca pública.

La bibliografia recull 37 títols seleccionats per l’equip de treball bibliogràfic del Servei de Biblioteques; una tria que té en compte exclusivament les obres que es troben disponibles en el mercat. La revisió de la proposta bibliogràfica ha comptat amb la col·laboració de Ma. Antònia Bisbal de la Biblioteca Central d’Igualada i de Raquel Clos, responsable de la secció de ciències de la Llibreria Alibri. [...]

Índex

• Presentació
• 54 Química
• 54 Química
• 546 Química inorgànica
• 547 Química orgànica

Recull variat de recursos que pretenen ajudar a les persones que estan passant per un procés de dol per la pèrdua d’una persona estimada. Aquest recull conté principalment monografies i articles relacionats amb el tema, però també recursos web i institucions que proporcionen suport psicològic i social a les persones que necessiten treballar la mort i el dol. Totes les monografies que es recomanen es poden consultar a DIXIT Centre de Documentació de Serveis Socials.

Elaborat per: DIXIT Centre de Documentació de Serveis Socials

<< accés al document >>

Recursos per explicar als infants els nous models familiars

Recull variat de recursos per explicar als infants els nous models familiars: famílies monoparentals, homoparentals, divorciades i adoptives.

Aquest recull conté principalment llibres per a infants però també inclou altres recursos d’interès per a pares, mares i educadors/es. Totes les publicacions es poden consultar als centres DIXIT.

<< accés al document >>

 Data creació: 21/09/2011

Elaborat per: DIXIT Centre de Documentació de Serveis Socials

Religions. Bibliografia bàsica

Generalitat de Catalunya. Departament de cultura. Servei d’Informació Selectiva. Coordinació: Jordi Llobet Domènech. Barcelona, juny de 2011

<< document en format pdf>>

[...] La bibliografia bàsica de religió recull 326 títols seleccionats per l’equip de treball bibliogràfic del Servei de Biblioteques i que es troben disponibles en el mercat, en el moment d’editar la bibliografia. La tasca de revisió del fons s’ha efectuat amb la Llibreria Claret de Barcelona.

La selecció bibliogràfica que ara rebeu aplega únicament les referències que tracten dels fonaments de la religió, la religió comparada i la mitologia, tant de la secció d’adults com infantil. [...]

Guia de lectura i recull de recursos digitals per treballar el tema de l’aigua.

<< Descobrim… l’aigua! >> << guia en format pdf>>

Els diferents apartats de la guia estan basats en els àmbits que es poden trobar al Museu de l’Aigua de Salt.

Índex:

• El que cal saber. Documents i recursos digitals
• Aigua, vida i univers
• El cicle de l’aigua
• L’aigua és vida
• Aigua i vida a Salt
• Usos i desenvolupament
• El curs del Ter
• Arquitectures de l’aigua
• Hàbits humans
• Sostenibilitat i futur
• El cicle urbà de l’aigua
• Ecologia i reciclatge
• L’aigua a la literatura. Contes, llegendes, poesies, refranys, música…
• Jocs en línia i recursos multimèdia

Recurs educatiu per treballar la revolució industrial i la transformació social, econòmica i urbanística que va experimentar Salt, per l’efecte de la industrialització.

<< La transformació de Salt per la indústria (s. XIX-XX)>>

Nivell educatiu: Secundària i Cicle Superior de Primària.

Índex de la guia:

• Salt

La industrialització
El barri del Veïnat
La sèquia i el Ter
El tren d’Olot

• La revolució industrial
• Més informació: per saber més coses de Salt
• Recursos educatius

recursos multimèdia, imatges, mapes i plànols, rutes turístiques, guies de lectura, contes, llegendes, cançons, poesies…

Quan un nen s’ha llegit un llibre de la biblioteca o de l’aula, el que té de lectura a casa o el que li ha fet llegir la mestra, pot entrar a Xim i Xesca amb el seu codi d’accés i respondre un qüestionari sobre el que ha llegit per veure si ho ha entès.

A Xim i Xesca no hi ha llibres, hi ha qüestionaris de comprensió lectora; en aquests moments més de 1.200, però cada mes anem incorporant una mitjana de 15-20 nous qüestionaris. Es poden veure tots els llibres que tenen un qüestionari a Xim i Xesca entrant a l’enllaç “Veure tots els llibres”.

Quan el nen respon bé el qüestionari, guanya punts, i els punts són l’eina que permet al mestre detectar problemes de comprensió i fomentar la lectura entre els seus alumnes, per anar-los acompanyant des de petits a convertir-se en lectors a mesura que es van solucionant els problemes de comprensió [...]

Bloc del projecte

Un espai per compartir experiències i informacions per a les escoles que fomenten la lectura amb Xim i Xesca.

Publicat pel Consejo de Mineros de Chile, el llibre fa un repàs de l’experiència traumàtica viscuda pels infants xilens a causa del terratrèmol del 27 de febrer de 2010, i al mateix temps ajuda als adults a acompanyar els nens/es en aquest procés.

<< Document en format pdf  >>

El texto infantil “Cuando la Tierra se Movió” fue redactado por tres psicólogas del Centro de Estudios y Promoción del Buen Trato de la Escuela de Psicología de la Universidad Católica.

Josefina Martínez, Elena Sepúlveda y Rossana Culaciati, elaboraron el libro pensando en cómo ayudar a los niños y sus padres a hablar del terremoto del pasado 27 de febrero.

“Este es un instrumento para la reconstrucción de las emociones de los niños, donde los padres les pueden ayudar leyéndoles el texto, guiándolos para que escriban y dibujen en él, porque se trata de un libro interactivo que busca que los pequeños entiendan, procesen y den un dignificado a las emociones surgidas a partir de la vivencia del terremoto”, señaló en la presentación una de sus autoras, la psicóloga Josefina Martínez. [...]

El texto propone juegos y actividades que ayudarán a los niños a superar el trauma psicológico del terremoto, se trata de herramientas orientadas a que ellos vayan recuperando su estabilidad emocional comentó la doctora en Psicología y directora del Centro de Estudios y Promoción de Buen Trato de la UC, Ana María Aarón. Revista Carrusel

Més informació:

• Terremoto de Chile 2010. Wikipedia. Anexo. Terremotos en Chile
• Terremotos en Chile. Historia

Còmics. Bibliografia bàsica

Direcció General de Promoció i Cooperació Cultural. Servei de Biblioteques, 2011

Coordinació:  Jordi Llobet Domènech

Selecció a càrrec de: Jaume Vilarrubí i Héctor Calvet membres del grup Biblioteca i còmic del COBDC.

La informació bibliogràfica es troba accessible al SIS, Servei d’Informació Selectiva. Barcelona, abril de 2011

accés al document en format pdf

Les historietes sempre han jugat un paper important en el nostre treball bibliogràfic, a l’hora que guanyaven protagonisme als prestatges de les biblioteques. La seqüència s’amplia ara amb una tria bàsica d’àlbums i narracions gràfiques imprescindibles per conformar el fons d’una biblioteca pública. La proposta reuneix una mostra representativa de tendències creatives, amb una atenció preferent a la producció actual i, especialment, als autors i a la història del còmic del nostre país.  

Des de l’any 2005, el Servei de Biblioteques del Departament de Cultura col·labora amb el Grup Biblioteca i còmic del Col·legi Oficial de Bibliotecaris-Documentalistes de Catalunya (Cobdc). El grup s’ha encarregat, des d’aleshores, de seleccionar els còmics del Servei d’Informació Selectiva. El mes de gener de 2007, el grup està també al capdavant de la bibliografia selectiva De còmics, col·lecció bàsica que, més endavant, s’actualitzarà amb les novetats més interessants aparegudes al mercat els anys 2008 i 2009. 

Aquest any 2011, el treball té continuïtat amb la revisió del lot bàsic de còmics que ha de constituir el fons inicial de les biblioteques del Sistema de Lectura Pública de Catalunya. El volum de la col·lecció s’ha establert per a un municipi de 10.000 habitants, amb un fons total de 25.000 títols, d’acord amb els estàndards de biblioteca pública. El percentatge de la secció de còmics s’ha fixat en un 3 %, un valor que situa la proposta de lectura en un sostre de 750 títols i un mínim de 450. L’increment continuat de la demanda lectora de còmics a les biblioteques ha fet que l’equació s’hagi resolt en una opció intermèdia de 600 títols. [...]

Sumari

• Presentació
• Còmics
• Còmic nord-americà i anglès
• Còmic europeu
• Còmic francès i belga
• Còmic espanyol i sudamericà
• Còmic japonès
• Còmics infantils
• Còmics infantils
• Còmics infantils espanyols
• Manga

Barcelona : Combel, 2010. ISBN 8498256151

A què jugaven els víkings? I els indis kiowa de l’amèrica del Nord?. Quin era el joc preferit dels asteques?. En aquest llibre et presentem una selecció de 10 jocs de tauler procedents de diverses parts del planeta. A cada doble pàgina descobriràs noves maneres de passar-t’ho bé amb els amics o amb la família.

Combel presenta en aquest llibre una selecció dels millors jocs de taula del món, dos jocs seleccionats de cada continent. La barricada i el joc dels víkings, d’Europa; El joc de la jungla i el joc dels lleopards, d’Àsia; El Patolli i el Zhon Ahl, d’Amèrica; ioté i el jocs de la hiena, d’Àfrica i El mu torere i el surakatta, d’Oceania.

Aquest no és un llibre de biblioteca sinó que és per tenir–lo a casa o a l’escola i poder-lo fer servir moltes vegades. Els jocs escollits de tots els continents són sobretot d’estratègia i per tant molt estimulants per a la ment de nens i nenes. Un llibre-joc per recuperar el plaer de jugar amb fitxes i daus, com es feia fa tants anys i per arraconar al menys uns instants els jocs tecnològics.

El llibre-joc inclou: 10 taulers, les instruccions de cada joc, més de 100 fixes i un dau.

Barcelona : Cruïlla, 2005 (Minizoo). ISBN: 8466100881

[14 exemplars]

Quan el llop torna de caçar tothom tremola. Però no és tan dolent com diuen. A la família de llops, ningú no pot fer el que li sembla. Hi ha un cap: el llop més fort i més llest.

Més informació:

• Canis lupus. Wikipedia
• Lobo ibérico. Asociación para la conservacion y estudio del lobo ibérico

Barcelona : Combel, 2005 (Jo voldria ser) 

ISBN: 847864993X

[16 exemplars]

El mar és un univers per explorar. En aquest cas el protagonista vol ser mariner i ens explicarà el perquè.

Més informació:

• El Trompeta recomana… Col·lecció Jo voldria ser (16/11/2007)

Espluga, Maria. Jo, ballarina

Barcelona : Combel, 2005 (Jo voldria ser)

ISBN: 8478649913

[16 exemplars]

Quan ballar es converteix en part més important en la vida d’una nena, marcarà els seus desitjos i anhels de quan sigui gran.

“Jo voldria ser”  és una col·lecció que vol acostar els nens a diferents professions amb un llenguatge poètic.

Geis, Patricia. Nèstor Tellini

Barcelona : Combel, 2003 (Plaça major). ISBN: 847864749X

[14 exemplars]

A la plaça Major del poble hi ha tot tipus de botigues: la peixateria, el restaurant, la verduleria o la tintoreria. Els protagonistes de la col·lecció “Plaça Major” treballen com a ajudants als establiments dels seus pares i així descobreixen que no sempre és fàcil desenvolupar un ofici. Avui, per a en Néstor, és el seu primer dia com a ajudant de cuina de l’elegant restaurant El Rovell d’Ou.

Més informació:

• web de l’autora

Obiols, Anna ; Subi [il.]. En Quimet i la Martina

Barcelona : La Galera, 2008 (Cues de sirena ; 10) ISBN: 9788424620806

[10 exemplars]

En Quimet és un ratolí de bosc que fa un viatge a la sabana. Allà hi troba l’amor de la seva vida: la Martina.

Més informació:

• Editorial La Galera
• Bloc de Subi & Anna
• La pàgina d’en Subi i l’Anna

Díaz, Chus ; Rovira, Francesc [il.]. M’han canviat l’avi!

Barcelona : La Galera, 2005 (Cues de sirena ; 28). ISBN: 8424620984

[10 exemplars]

La història que us explicaré no la sap ningú. Només la meva amiga Mar i jo. Jo tenia un avi i un dia me’l van canviar. Aquesta història és un secret, espero que no l’expliqueu a ningú.

Més informació:

• Editorial La Galera
• web de Francesc Rovira

García Sobrino, Javier ; Piérola, Mabel [il.]. Aldebaran

Barcelona : La Galera, 2003 (Cues de sirena ; 2) ISBN: 8424620720

[13 exemplars]

La Maria viu en un poble amb les cases de pedra, bassiots als camins, i cireres que pengen dels cirerers a l’estiu.

Més informació:

• Editorial La Galera
• Bloc de l’autor

Hortigüela i Bodi, Ferran ; Quelot [il.]. Coloraines

Barcelona : La Galera, 2003 (Cues de sirena ; 17)

ISBN: 8424620879

[13 exemplars]

“Quan en Pol està alegre, quan sent l’olor del pa o toca l’herba, quan juga amb les onades… és capaç d’imaginar tots els colors de l’arc de Sant Martí.”

Fragment de Coloraines

Més informació:

• Editorial La Galera
• activitat CLIC basada en el conte
• informació de l’il·lustrador

Alibés i Riera, M. Dolors ; Estrada, Pau [il.]. Boira a les butxaques.

Barcelona : La Galera, 1999 (La Sirena / La Galera ; 31). ISBN: 8424622316 – 8424622812

[14 exemplars]

“Camino a poc a poc perquè porto boira a les butxaques [...] quan arribi a casa la posaré en un pot de vidre que ja tinc a punt. El taparé ben tapat amb un tap de rosca. [...] Llavors demanaré a la mare que escrigui en una etiqueta adhesiva: Boira recollida al pati a l’hora del pati [...]“

Més informació:

• Vida i obra de l’autora (viquipèdia)
• Recordant la Maria Dolors Alibés. Bloc creat des de la biblioteca Josep Vallverdú de l’escola Martí Poch
• web de l’il·lustrador

Ommen, Sylvia van. La Sorpresa

México D.F : Fondo de Cultura Económica, 2004 (Los Especiales de A la orilla del viento). ISBN: 9681672100

[15 exemplars]

“La sorpresa” no deixa de ser una bonica història d’amor o d’amistat entre una ovella i una girafa, explicada sense text, a través d’unes il·lustracions que ens permeten seguir perfectament l’argument de la història. La intriga comença amb les ampolletes de colors que trobem a les guardes  i el misteri continua fins a la darrera pàgina, mentre anem veient l’ovella tota atrafegada anant i venint amb una vespa, tenyint-se la llana, fent mitja…

Més informació:

• Fondo de Cultura Económica
• web de l’autora

Schami, Rafik ; Vila, Jordi [il.]. No és cap papagai!

Barcelona : Cruïlla, 2004 (Històries en majúscules ; 8) ISBN: 8466109560

[9 exemplars]

Els pares de la Lina volen un animal que els faci companyia. Per això van a una botiga d’animals i els recomanen que es quedin un papagai, ja que són uns ocells molt llestos que tenen la capacitat de parlar. Un cop a casa intenten ensenyar-li a parlar, però no hi ha manera: l’animal no diu ni piu. La Lina sap per què no parla, però els pares no l’escolten. Finalment, però, la nena aconsegueix que li facin cas: resulta que l’ocell no és un papagai, sinó una mamagai, i les mamagais no repeteixen el que senten, sinó que només diuen el que tenen ganes de dir.

Més informació:

• editorial Cruïlla
• vida i obra de l’autor (Wikipedia-anglès)
• web de l’il·lustrador

Carbó, Joaquim ; Salomó, Xavier [il.] El Gos entremaliat

Barcelona : Cruïlla, 2005 (Històries en majúscules ; 11) ISBN: 8466110674

[9 exemplars]

Un nen, passejant, va cap a la font del bosc. Tot ho veu bonic. De cop, però, comença a sentir uns sorolls estranys. El paisatge ara se li torna fosc i sinistre… Uf, el soroll el fa un gos! Va sol i és molt juganer i entremaliat. Es fan amics i el gos el segueix. Què passarà quan arribin a casa?

Més informació:

• Editorial Cruïlla
• web de l’autor
• web de l’il·lustrador

Reynolds, Peter H. Leos

Barcelona : RBA [etc.], 2006 ISBN: 8478716483

[8 exemplars]

Leo sempre està tremendament ocupat. No seria perfecte tenir un doble? O potser tres? O fins i tot més! Però quan el seu desig es fa realitat, troba que cada Leo està més ocupat que l’últim a arribar. No té temps de somiar ni de descansar un moment. Leo aviat s’adona que és millor fer menys i millor.

Més informació:

• Edicions Serres
• web de l’autor

Cannon, Janell.  Alatorta

Barcelona : Joventut, [2000] ISBN: 8426131689

[8 exemplars]

Alatorta és una panerola molt especial,  és una artista, i li agrada fer escultures amb tot tipus de vegetals. No és fàcil, doncs és molt petita, té una ala torçada i tots els predadors del bosc acaben destrossant les seves obres, fins que un dia es cansa d’aquesta situació i vol venjar-se en altres animals més petits que ella: les formigues. Però d’elles aprendrà la compassió i la solidaritat.

Més informació:

• editorial joventud
• ressenya del llibre (anglès)

Cannon, Janell. Stelalluna

Barcelona : Joventut, 2002 ISBN: 8426128505

[11 exemplars]

Aquesta és la bella història de l’Stelalluna, una petita rat-penat que es veu separada de la seva mare i és adoptada per una família d’ocells. La fraternitat, la integració, els costums diferents, fan d’Stelalluna un llibre interessantíssim per tractar el tema de la convivència i la solidaritat.

Més informació:

• Editorial Joventut

Munson, Derek ; King, Tara Calahan [il.]. Pastís per a enemics.

Barcelona : Joventut, 2004 ISBN: 8426133738

[12 exemplars]

No us ha passat mai que algú no us cau bé? Als nens i nenes això els passa sovint. Un company o una companya que et té mania o que tu li tens mania a ell i… apareixen les brometes pesades, les rialletes quan alguna cosa no et surt bé, el passar de tu, els insults… Així és com descobrim que a més de tenir amics també tenim enemics.

Aquell estiu que havia de ser perfecte es va capgirar. Va arribar en Claudi a viure al barri i vaig saber el que és tenir enemics. El pare em va donar la solució: sabia fer pastissos especialment preparats per als enemics. Hi va posar una condició, que passés tot un dia amb el meu enemic…

Un llibre sensacional, un cant a la convivència i a la cordialitat, un molt bon llibre que tots els pares haurien de llegir algun dia als seus fills [CEIP Rocafonda]

Més informació:

• web de l’il·lustrador
• sobre l’autor i el llibre [anglès]

Rimbau, Roser. En Naïm s’ha descolorit!

La Galera, 2006 (Cues de sirena; 29). ISBN 8424623452 (lletra lligada)

[9 exemplars]

En Naïm és un nen que no sap menjar cireres. Quan s’empassa un pinyol perd els colors i es converteix en un nen en blanc i negre. A mesura que va menjant diferents aliments va recuperant de manera desordenada el color d’aquell aliment. Finalment en Naïm podrà recuperar els colors que tenia abans de l’incident.

Un llibre simpàtic per als més petits que tant va presentant colors com parts del cos.

Premi Comte Kurt 2006

Més informació:

• Roser Rimbau

Data creació: 24/03/2011

Elaborat per: DIXIT Centre de Documentació de Serveis Socials

<<accés al dossier>>

Conté:

• Publicacions
• Revistes
• Recursos web
• Articles, …

Documents digitals:

• Fuentes Justicia, Esteban. Educando en valores: Valores en Movimiento. ISBN: 978-84-692-5701-2 [57 p.]
• La transmisión de valores a menores. Informe extraordinario de la institución del Ararteko al Parlamento Vasco. Autoría del Informe Base: Investigaciones sociales – Fundación Deusto. Director: Javier Elzo. Equipo investigador: Aitziber Barrutia, Mónica Ibáñez, Mª Teresa Laespada, Jon Leonardo. Por parte de la institución del Ararteko: Iñigo Lamarca, Julia Hernández, Faustino López de Foronda, Valentín Martínez-Acha, Fermín Barceló, Itziar Barrenkua, Mª Luisa Aguirreche, Nieves Oca, Sonia de Francisco, Amaia Pagola. ISBN: 978-84-89776-29-6 [431 p.]

Desenvolupament sostenible. Recull bibliogràfic

Col·labora en la tria bibliogràfica: Centre Unesco de Catalunya

Primer, fou necessari civilitzar l’home en la seva relació amb l’home. Ara, és necessari civilitzar l’home en la seva relació amb la natura i els animals.

Victor Hugo

Accés al document en format pdf

Sumari:

• Societats i economies sostenibles
• Medi ambient
• Canvi climàtic
• Tecnologies de la sostenibilitat
• Llibres de coneixements infantils i juvenils
• Pel·lícules
• Publicacions periòdiques

Els antecedents del Pla Lector es situen a l’any 2005 amb la creació del Pla Local de Lectura Pública de Salt, amb L’objectiu d’impulsar una xarxa entre biblioteques, escoles i municipi. Un any després, el Departament d’Educació impulsà la creació dels Plans Educatius d’Entorn i els projectes de dinamització de biblioteques escolars anomenats PuntEdu. Aquest fet es va valorar com una oportunitat immillorable per impulsar la feina inicial. Aquest punt de partida va facilitar la redacció del projecte conjunt de municipi entre les biblioteques públiques, les escoles i instituts i el Centre de Recursos Pedagògics del Gironès. Així, poden garantir que tots els escolars de Salt tenen cobertes una sèrie de necessitats informacionals molt difícils de satisfer sense una xarxa de col·laboració com aquesta. L’objectiu principal del Pla Lector de Salt és crear vincles entre la biblioteca, els centres educatius i els pares mostrant els beneficis de la lectura i el lliure accés a la informació, i donar suport actiu a les persones que dia rera dia treballen per l’educació i el desenvolupament dels ciutadans més joves del municipi.

Per contribuir a la visibilitat del Pla Lector de Salt, la REVISTA SALTANT ha produït un ampli reportatge segmentat en els diferents eixos estratègics del projecte.